LLMs, educação e anomia digital: entre a mediação inteligente e a perda de referências
Esse post é uma continuação de uma discussão iniciada em Anomia digital: quando a internet perde suas regras A rápida incorporação dos Large Language Models (LLMs) em contextos educacionais abre possibilidades inéditas de mediação da aprendizagem, personalização de conteúdos e apoio ao professor. Ao mesmo tempo, ela reacende um problema já presente no ambiente digital: … Ler mais